Доступная среда

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся - это составная часть системы воспитательно-образовательной деятельности в МФЮА, ориентированная на профилактику и оказание помощи обучающимся в социальной адаптации, формировании устойчивых установок и мотивов деятельности, препятствующих противоправному поведению личности и социальных групп в открытой социальной среде.

Воспитательная работа, являясь важнейшим инструментом формирования единого вузовского пространства, способствует подготовке конкурентоспособных кадров в Московском финансово-юридическом университете МФЮА. Осуществляемая внеучебная деятельность способствует формированию нравственных, общекультурных, гражданских и профессиональных качеств личности будущего выпускника в МФЮА.

При необходимости, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МФЮА могут быть предоставлены специальных учебные пособия и дидактические материалы, предоставлены услуги ассистента (специалиста по техническим и программным средствам), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь. Оказывается психологическая и другая консультативная помощь.

Материально-техническая база МФЮА включает в себя  специальные технические средства обучения:

- видеоувеличители;
- звукоусиливающая аппаратура;
- устройства воспроизведения информации;
- использование проектора и экрана. 

Использование Центра специальных возможностей ОС Windows:

- Экранная клавиатура;
- Экранная лупа;
- использование тем высокой контрасности ОС Windows.

Специализированная мебель для лиц с ОВЗ:

- стол для инвалидов-колясочников СИ-1, регулируемый – 1 шт.

- стул для инвалидов-колясочников – 1 шт..

Оборудование для слабослышащих (переносное):

Портативная индукционная петля ИСТОК (Переносная) - 1 шт.

Микрофон для портативной индукционной петли - 1 шт.

Наушники для портативной индукционной петли - 1 шт.

    В Волгоградский филиале аккредитованного образовательного частного учреждения высшего образования «Московский финансово-юридический университет МФЮА» (далее ВФ МФЮА) имеется положение о разработке адаптированных образовательных программ при возникновении необходимости обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

   При необходимости обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, ВФ МФЮА обеспечивает повышение квалификации педагогических работников, и содействует привлечению работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.При получении образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья при необходимости предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков.

    Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при необходимости, может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах. Для слабослышащих имеется портативная индукционная петля «ИСТОК А2» (переносная), микрофон и наушники для портативной индукционной петли.

    Учебные аудитории оснащены проекторами Epson, Aser, BenQ, демонстрационным оборудованием и аудиосистемами, оборудованы  ПК (Intel Celeron 2840 (Dual Core) ddr2 2Gb), акустическими системами, программным обеспечением: Windows 7, MS Office, ПО для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: средства Windows 7 (специальные возможности: распознавание речи Windows, экранная клавиатура, экранная лупа, экранный диктор, использование тем высокой контрасности ОС Windows.). В аудиториях, предназначенных для проведения массовых мероприятий установлена звукоусиливающая аппаратура: Усилитель, Колонки Sven, колонки Genius, Микшер, микрофоны, радио-микрофонная система ; Имеется компьютерный лингафонный кабинет, оснащенный компьютерами Intel Celeron E2100 (Dual Core) ddr2 2Gb с программным обеспечением Диалог-Нибелунг для проведения занятий по аудированию, изучению иностранных языков и других предметов в форме управляемого рабочего стола обучающихся, демонстрации презентаций, видео- и  аудио-материалов и интернет ресурсов на все ПК обучающихся.

Для перемещения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ВФ МФЮА созданы специальные условия для беспрепятственного доступа, а также пребывания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

     Для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья установлена входная дверь двупольная шириной 1360 мм. При входе в здание с улицы установлен пандус. Вторая дверь при входе в здание пластиковая, шириной 1150 мм, без порога. Для обеспечения беспрепятственного входа для инвалидов-колясочников радом с турникетами установлено откидное ограждение-калитка антипаника AS-01, шириной 1200 мм. Коридор 1 этажа имеет ширину 2000 мм. Кабинет приемной комиссии расположен на первом этаже здания, ширина дверного проема 900 мм без порога. Вход в туалет на первом этаже имеет двупольную дверь, ширина дверного проема 1200 мм. В туалете предусмотрена отдельная кабинка размером 1700 x 1750 мм с открывающейся наружу дверью шириной 1200 мм, оборудованная поручнем, тактильно-сенсорной кнопкой вызова персонала БК-86, крючком для костылей. Зона умывальника, оборудованная поворотным зеркалом для инвалидов и поручнем для раковины со стойкой. На дверях имеются указатели для инвалидов. Для проведения учебных занятий предусмотрены одна аудитория на 1 – ом этаже здания с расширенными дверными проемами.

На входе в здание имеется информационная табличка, с полной информацией об организации – названием, графиком работы организации.

На входной двери имеется тактильно-сенсорная кнопка БК-86 для вызова административного персонала, обеспечивающего помощь при передвижении по корпусу, которая передает сигнал на приемник сигналов системы вызова помощи «ТИФЛОВЫЗОВ» модель ПС-1099.

На первом этаже имеется Мнемосхема и контрастная маркировка для слабовидящих, состоящая из напольных тактильных лент для указания направления и напольной тактильной плитки из полимеров.

  Здание филиала оснащено противопожарной звуковой и визуальной сигнализацией, в здании ведется круглосуточное видеонаблюдение.

Пользователями ЭИОС являются обучающиеся и работники Университета.

Электронная информационно-образовательная среда предназначена для:

- обеспечения информационной открытости Университета в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования;

- организации и поддержки образовательного процесса по реализуемым образовательным программам с применением электронного обучения;

-обеспечения освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме, не зависимо от места нахождения обучающихся посредством использования ЭИР, ЭОР, а также совокупности информационно-телекоммуникационных технологий и соответствующих технических средств;

-Повышения эффективности и качества образовательного процесса, научно-исследовательской и других видов деятельности Университета.

1. Наличие в образовательном учреждении подключения к сети Интернет — да  
2. Скорость подключения — 20 Мбит/сек  
3. Количество интернет-серверов — 2  
4. Количество локальных сетей в образовательном учреждении — 2  
5. Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Интернет — 94  
6. Доступ к справочно-правовой системе ГАРАНТ  
7. Доступ к справочно-правовой системе КОНСУЛЬТАНТ Плюс  
8. Доступ к электронной библиотечной системе IPRBOOKS (с ПК или через Wi-Fi) 

Материально-техническая база МФЮА включает в себя  специальные технические средства обучения:

- видеоувеличители;
- звукоусиливающая аппаратура;
- устройства воспроизведения информации;
- использование проектора и экрана. 

Использование Центра специальных возможностей ОС Windows:

- Экранная клавиатура;
- Экранная лупа;
- использование тем высокой контрасности ОС Windows.

Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при необходимости, может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах. Для слабослышащих имеется портативная индукционная петля «ИСТОК А2» (переносная), микрофон и наушники для портативной индукционной петли.